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외대부고, 상산고 등 주요 자사고의 합격자 발표를 통해 고입 자기주도학습 전형이 마감되어 가는 형국이다. 출제된 면접 문항의 특징을 분석해 보면, 내년도 전형 대비의 힌트를 얻을 수 있을 것이다.

 

◇용인외대부고의 과정별 공통 면접 문항은 다음과 같았다.

 

1. 인문사회과정–우리 사회는 ( )다. 공동체는 ( )를, 개인은 ( )를 길러야 한다. 왜냐하면, ( ) 때문이다.

 

2. 자연과학과정–과학 기술의 가치를 다음과 같은 단위를 이용해서 설명하여라.

(예) 시간은 시, 분, 초 / 용량은 바이트, 메가바이트 등

 

3. 국제과정-현대 사회는 ( )이다. 우리 사회는 ( )해야 한다. 개개인은 ( )해야 한다. 왜냐하면, ( ) 때문이다.

 

공통 면접 문항이 ‘산탄총’이라면 개별 면접 문항은 ‘저격총’에 비유할 수 있다. 전자가 넓은 범위의 질문을 통해 지원자의 역량이나 가치관을 확인하려 한다면, 후자는 맞춤형으로 정조준된 질문을 통해 지원자의 역량이나 가치관을 확인하고자 하기 때문이다.

외대부고 공통 문항에서 보이는 특징은 빈칸 채우기 형이 몇 년째 유지되고 있다는 점이다. 이러한 유형의 질문을 잘 파해하는 방법으로는 어떤 것이 있을까? 자신의 진로와 연결시킬 수 있는 꺼리를 찾아 연결시키는 방법이 있다. 지원자가 수행한 행위 중 진로와 연관된 독서나 활동이 가장 많을 것이다. 자신의 아카데믹한 역량을 어필하기 좋을 수밖에 없다.

예컨대, 진로가 국제형사재판소(ICC) 소추관인 지원자라면, ‘현대사회는 (강대국 위주의 사회)이다. 우리 사회는 (이를 인식)해야 한다. 개개인은 (한 걸음 더 나아가 이를 대비)해야 한다. 왜냐하면, (강대국의 이익과 국제형사정의가 충돌하는 경우가 많기) 때문이다’ 등의 답변을 내놓을 수 있다. 그리고 왜 이러한 답을 내놓았는지 차분하게 면접관을 설득할 수 있다면 괜찮은 점수를 얻을 수 있을 것이다.

 

◇상산고의 집단 토론 면접 문항은 다음과 같았다.

 

1. 남학생 집단토론-우리나라에서 판매하는 탄산음료나 패스트푸드에 대해 죄악세를 부과해야 하는가?

 

2. 여학생 집단토론-(사회 발전 과정에 대한 지문을 제시한 후) 사회 진화론과 사회 순환론이라는 두 관점 중에서 선택하여 의견을 전개하라.

 

그 동안 상산고의 집단 토론 문항에는 시사적 요소가 포함된 경우가 많았다. 시사적 요소가 포함되어 있을 뿐 사실 관계를 아느냐 모르느냐 따위의 내용을 묻지는 않기 때문에 평소 굵직한 시사 이슈에 대해 찬반 입장과 그 근거를 정리해 두는 사고력 훈련을 해 두는 것이 좋을 것이다.

집단 토론 형식에 익숙해지기 위해서는 평소 찬반이 명확하게 갈리는 토론 프로그램을 보는 것도 좋겠다. 단, 토론 프로그램에서 간혹 볼 수 있는 성인 패널들의 공격적인 발언 태도까지 흡수하는 것은 좋지 않다. 토론 형식만 빌렸을 뿐 어디까지나 면접이기 때문이다. 학생다운 경청 태도 또한 지원자에 대한 긍정적인 이미지를 형성하는데 중요하다는 말이다.

고입 인재 선발 시스템을 통과하기 위한 자소서와 면접의 결정적 키워드를 두 가지 정리하면 다음과 같다. 첫째, 학업적 역량. 둘째, 진로에 대한 명확한 비전 및 수행능력. 자소서에서 이를 드러내고 면접에서 이를 확인시켜준 지원자들이 불합격했다는 소식은 못 들었다.

우리들교육그룹 분당 입시컨설팅 센터 / Tel. 031-719-5700

 

글 서범석 특목고・자사고 입학 에이전트 전 용인외대부고 입학담당관

 

 

출처 : 경기교육신문  http://www.eduk.kr/news/articleView.html?idxno=22859

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